Uma semana para não ser esquecida

          Essa semana foi cheia de novidades, na terça nos foi passado pela Fafá, maneiras diferentes de andar pela passarela e improvisação nua e crua.
          Na quarta, começou um novo rodízio, e tivemos circo no primeiro dia, que eu só amei.
          Na quinta, iniciação de música.
          Enfim, sexta-feira, o que pensávamos que iria atrapalhar a aula, não atrapalhou, tudo fluiu bem com a volta do Assis, que nos passou jogos de trabalho em grupo, como passar o bastão e os bastões logo em seguida, e depois uma improvisação em cima da música que a turma de canto apresentou no refeitório. Tudo bem, tudo normal.
        Só para finalizar, um detalhe nada importante, a Xuxa foi ao Valores de Minas.

A LOUCA despedida

        A aula de sexta foi excepcionalmente com a Fafá, devido a um acordo que ela fez com o Assis.Foi meio que uma aula de despedida, já que ficaremos uma semana sem aulas devido a uma manutenção de energia. A Fafá, para variar, pegou pesado com a gente.
        De início, trabalhamos com o jogo do espelho, que havíamos feito na aula de dança com o Charles, e não acho que tenha muito a dizer sobre isto. Depois, fizemos um jogo de condução de corpo a cada toque.
       Agora, o ponto alto da aula foi quando fizemos, cada um sua dança pessoal ( eu, para variar, enlouqueci ), uma explosão de energia e de purpurina também, quando parei para raciocinar, lá estava eu, cantando e dançando:
It's raining men! Hallellujah !
Mas, que isto fique apenas como um momento da aula mais divertida e mais chata também, porque já estou com saudade!

A linguagem do cinema

          Hoje, na aula de Linguagens, nos foi passado pelo Alex, uma nova visão sobre o cinema, em relação aos detalhes, a postura, as mensagens subliminares e as expressões dos filmes. E dá para ficar embasbacado o quanto faz sentido e o quanto tudo se encaixa no contexto das artes cênicas. Tudo que julgamos normal e até chato hoje, era a nova moda e era assustador há anos atrás e é engraçado ver como nosso olhar mudou através dos anos e como os antigos clichês cinematográficos foram sendo quebrados pelas novas ideias.
         A única conclusão que realmente tirei desta aula é que não se pode tirar conclusões, tudo é uma incógnita no cinema e por isso cada pessoa poderá ter seu ponto de vista sobre determinada imagem, podendo fazer sentido, ou não tendo completamente nexo. Acho que todos os pontos de vista fizeram as aulas de Linguagens não serem tão complexas, eu me surpreendi ao ver quanto ela pode interessante.

Se ela dança, todo mundo dança

           A aula de dança de hoje foi boa, mas poderia ter sido melhor se tantas pessoas não tivessem faltado, porque tínhamos que relembrar dos movimentos da aula retrasada. Mas apesar dos pesares e de alguns defeitos técnicos, deu para improvisar uma coreografia misturada do Charles e do Mascote, e rolou até uma filmagem que talvez entre para a exposição do ano que vem. Mesmo ainda não estando tão bom, o Mascote disse que o grupo está progredindo, mesmo tendo alguns que ainda estão empatando o caminho e que não deveriam nem ter entrado no Valores de Minas. Modéstia a parte, estou me esforçando para sempre me sair bem nos trabalhos em grupo, têm vezes que eu consigo, têm outras que não. Mas não é por isso que vou desistir, porque no final de 2011, eu quero fazer bonito no espetáculo.

E um grupo está nascendo

               A aula de hoje, (que era para ter sido a de semana passada) com a Fafá rendeu mais do que esperávamos, com o objetivo principal de nos acostumarmos a trabalhar em grupo e sabermos nos lidar com situações inesperadas e também para sabermos aproveitar ao máximo o nosso momento no palco, individualmente.Deu até para aprendermos um alongamento novo!
              Depois dos alongamentos, partimos para os jogos em grupo, no primeiro, tínhamos que proteger a minhoca formada pelos grupos do ataque de um gavião. No segundo, era cada um por si. Ou você cuidava de suas costas, ou "morria" depois de levar quatro tapas, e no momento da morte, cada um teve direito de morrer do seu jeito. Uns choraram, agonizaram e outros fizeram cenas bem irônicas ( eu sou um deles) e tiveram uns que não queriam morrer. O último jogo era simples, tínhamos que contar uma história, só que cada um só podia falar uma palavra ( já vi isto em algum lugar ) e ela tinha que fazer sentido. Opiniões a parte, acho que melhoramos bastante e que se nos esforçarmos, dá para fazer um bom trabalho.
              

Histórias estranhas

          No começo da aula, o Assis teve uma conversa séria conosco, que nos levou a uma reflexão sobre nosso comportamento dentro do nosso espaço, tanto o Valores quanto o Plug Minas.
         Deitamos ao chão, relaxamos um pouco, alongamos e fomos por a mão na massa. Primeiro, como sempre, andamos pela sala, só que em velocidades diferentes, que iam de 1 a 10. Depois ele continuou fazendo as mesmas confusões de sempre, quando ele falava pula era para subir e descer nos 8 tempos, que variavam de acordo com a velocidade, e era para pular quando ele batesse no tambor.
        O último exercício era voltado para fluxo de palavras, uma pessoa falava o máximo de palavras em 30 segundos, e a princípio eram 60 segundos, mas depois também se tornaram 30, o tempo que era para contar uma história com as palavras ditas pela outra pessoa. Bom, as histórias que saíram daí, algumas não podem ser ditas devido ao horário, e outras, são engraçadas quando você imagina de verdade. Eu, particulartmente, acho que me saí bem e estou feliz com isto, eu sei que você já deve estar cansado de ler isto, então tchau !

Foco na música

           A aula de linguagens mudou de assunto e de professor. Agora é o Alex, que trabalha mais com a linguagem musical e cinematográfica. Foi bem produtivo, porque a noção passada pela aula dele foi como se estivéssemos estudando antropologia e sociologia ao mesmo tempo, um debate concentrado sobre atitude humana em grupo em individual da Idade da Pedra até a atualidade. E aí fica a pergunta :

COMO A SOCIEDADE PODE INFLUENCIAR TANTO NO MODO DE VIDA DO INDIVÍDUO ?

           Vimos a evolução da cultura musical negra e branca e quanto a separação da Pangéia influencia na cultura regional.

           A minha conclusão é:

Nosso mundo é cheio de redundâncias e no final, apesar de diferentes gerações e gostos, nó somos extremamente parecidos.

Remexe de cá, remexe de lá

                  Hoje, a aula de dança fluiu melhor porque o grupo soube prestar atenção (uns certos fulanos estavam de costas, mas o grupo, em sua maioria se saiu bem nesse quesito) na aula do professor que não fala o nome nem por decreto, e que diz para o chamarmos de Mascote.
                 Tudo foi baseado em uma nova coreografia que ele nos passou e que me deixou feliz porque eu, meu grupo e os outros se saíram bem. E o melhor, ele nos disse que nós conseguimos ir além do que a turma da manhã e que somos um grupo bom para ser trabalhado. Até que tomar esporro valeu a pena, porque é assim que a gente aprende as coisas. Só estou com medo da próxima terça, para ver como será a aula da Fafá. Como minhas ideias acbaram, tchau!

Botando ordem na casa

              Não há muito há dizer sobre a aula , porque o repertório musical, a dança e as bolinhas de fogo são coadjuvantes hoje. A aula teve seu ponto alto quando a Fafá, que havia preparado uma aula tão interessante, estourou e falou certas verdades para a gente .
             E, vamos concordar, realmente as conversas paralelas estão acontecendo muito e todas ( me incluo na lista ) as pessoas estão ficando dispersas e dando atenção a coisas inúteis ao invés de calarem a boca e se concentrarem na aula.
            Lição disto tudo:

Vamos tomar vergonha na cara e vamos calar a boca durante a aula!

A união faz a força

           Olá, leitores ( se é que eu tenho algum, acho que ninguém sabe que eu existo).
           A aula de hoje foi muito foda. Para variar, fizemos alongamentos com a Simone. Andamos pela sala de uma maneira bem peculiar , como se algo estivesse nos impedindo de fazer os movimentos.
          No trabalho em grupo, eu fiquei muito feliz, porque o exercício saiu bem feito ( finalmente pessoas que levam a nossa "brincadeira" a sério ) . Primeiro simulamos que estávamos no fim do mundo, e que morríamos.
Mas sem dúvida, quando fizemos o duelo de rap, foi o melhor momento. Primeiro era só uma foto e depois virou uma encenação do caralho ( desculpe- me pelo vocabulário, mas é porque foi muito bom ), eu estou sentindo a batida até agora em mim. Os outros grupos também foram bem, mas não entrarei em detalhes.
          Depois de todo esse trabalho, percebemos que é em grupo que as coisas fluem, e que todas as pessoas têm que ter um espaço para colocar sua opinião na mesa, porque são nas diferenças de opiniões que um grupo vai se desenvolvendo.

Pintando ideias no ar

          Hoje, a aula de Linguagens foi muito interessante, nós analisamos gravuras, e todo mundo (ou quase todo mundo) deu a sua opinião. O Cássio explicou que cada símbolo tem um significado, e que o mesmo depende da cultura. Mas, a figura qu mais causou alvoroço foi a pintura de Monét, que faz parte do Impressionismo, na qual as imagens fugiam da realidade e deixavam dúvidas em quem as via. A princípio, parecia uma pintura comum, só que prestando mais atenção era um reflexo no espelho e não era um reflexo. Era algo sem explicação concreta. 
         Fomos para o Circo e lá ouvimos recados sobre a rotina e sobre o Grêmio Estudantil do Plug Minas.
         Como contar sobre como estava carne no jantar ou como estava o clima ou até dissertar uma poema sobre lotações de ônibus não é relevante para o tema principal do blog. E lembre-se : DESLIGUE O COMPUTADOR E VÁ ESTUDAR, SEU VAGABUNDO (A).